- 卓 越 思 考 題 課 程 – 1
- 卓 越 思 考 題 課 程 – 2
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- 卓 越 思 考 題 課 程 – 5
卓 越 教 育 集 團 思 考 題 課 程
卓 越 思 考 題 課 程 ➙ 1
由 於 人 類 大 腦 可 分 為 左 邊 與 右 邊 兩 個 部 分, 左 邊 的 腦 稱 之 為 左 腦 (操 控 文 字) 右 邊 的 腦 則 稱 之 為 右 腦 (操 控 圖 像), 因 此 倆 腦 都 可 在 問 題 上 進 行 思 索, 但 大 多 數 的 孩 童 都 只 用 左 腦 進 行 文 字 思 維 解 題, 因 為 他 們 缺 乏 了 右 腦 思 維 訓 練. 卓 越 中 國 珠 心 算 為 了 培 訓 學 員 採 用 右 腦 思 考, 因 而 借 助 右 腦 的 圖 像 讓 學 員 進 行 自 主 探 索. 自 主 探 索 即 是 一 項 藉 由 圖 像 進 行 思 維 思 考 而 後 再 通 過 文 字 學 習, 並 鼓 勵 學 員 在 探 究 的 過 程 中 掌 握 知 識. 自 主 探 索 的 效 果 顯 著, 它 能 加 速 學 員 對 應 用 題 的 解 析 速 度, 同 時 也 能 降 低 應 用 題 的 難 度.
卓 越 思 考 題 課 程 ➙ 2
應 用 題 在 小 學 數 學 中 占 有 十 分 重 要 的 地 位. 卓 越 的 一 系 列 思 考 題 訓 練 即 借 助 算 盤 的 珠 子 實 像, 使 學 員 能 進 行 具 體 的 分 析 與 思 考. 通 過 圖 像 引 導 學 生 投 入 到 自 我 探 索 的 學 習 活 動 中.
以 下 是 對 初 學 思 考 題 的 學 員 進 行 觀 察:
卓 越 思 考 題 課 程 ➙ 3
何 謂 思 考 ?
當 個 體 在 接 收 到 任 何 訊 息 時,個 別 獨 立 的 訊 息 會 被 處 理, 帶 出 其 相 關 性 及 當 中 的 意 義, 在 這 個 處 理 訊 息 的 過 程 中, 個 體 處 於 思 考 狀 態. 因 此, 卓 越 中 國 珠 心 算 課 程 是 透 過 思 考 題 念 算, 使 學 員 獨 立 思 考 能 力 增 強, 為 以 後 左 腦 的 文 字 題 目 奠 定 穩 固 的 基 礎, 使 他 們 的 右 腦 思 考 能 力 快 速 地 成 長. 此 外, 通 過 富 有 色 彩 的 圖 案 和 充 滿 趣 味 的 練 習 能 讓 學 員 充 分 發 揮 想 象 力 且 完 全 投 入 其 中.
卓 越 思 考 題 課 程 ➙ 4
鍛 煉 放 射 思 考 ➙ 啟 發 創 意 無 限
我 們 思 考 並 非 以 直 線 ➙ linear 的 形 式, 而 是 放 射 性 ➙ radiant 的. 當 向 著 一 個 中 心 主 題 時, 我 們 的 腦 海 便 會 出 現 很 多 相 關 或 無 關 的 意 念. 舉 例 說, 我 們 一 旦 提 起 ➙ 雪 糕. 腦 海 裡 將 會 想 到 它 是 甜 的, 冰 涼 的, 很 多 口 味 的 從 ➙ 冰 涼 這 個 意 念, 可 能 又 會 讓 我 們 想 起 ➙ 冰 粒 ➙ 汽 水 同 一 時 間 ➙ 口 味 則 令 我 們 聯 想 到 ➙ 朱 古 力 ➙ 香 草 ➙ 草 莓, 接 著 充 滿 生 果 的 圖 像 便 在 腦 中 浮 現. 這 些 意 念 看 似 無 關, 其 實 互 有 聯 系, 因 為 每 個 意 念 都 是 由 之 前 的 意 念 引 申 出 來 的. 如 果 從 中 將 兩 個 或 以上 無 相 關 的 意 念 拼 湊 在 一 起 就 足 以 啟 發 我 們 的 創 意.
卓 越 思 考 題 課 程 ➙ 5
人 類 與 其 它 動 物 之 區 別 是 在 於 人 類 的 大 腦 發 達 ➙ 善 於 思 考, 人 類 通 過 大 腦 的 思 考 能 力 而 創 造 生 活. 人 們 是 一 種 多 愁 善 感 的 動 物, 一 些 小 事 也 會 引 起 人 們 去 思 考, 所 以 人 們 是 會 不 斷 的 思 考. 那 麼 人 類 為 什 麼 要 學 會 思 考? 其 實, 思 考 是 一 種 享 受, 人 們 因 思 考 而 變 得 比 較 快 樂. 人 的 一 生 就 是 從 知 到 不 知, 再 從 不 知 到 知 的 過 程, 其 實 也 就 是 一 個 學 習 與 思 考 的 過 程. 思 想, 精 神 才 是 人 的 真 正 財 富. 物 質, 金 錢 不 是, 它 只 是 暫 時 存 放 在 人 們 的 名 下, 終 有 一 天 會 要 還 給 別 人, 還 給 社 會. 思 想, 精 神 不 會 貶 值 只 會 增 值, 不 會 破 產, 不 會 被 搶 只 會 與 人 共 享. 每 個 人 都 渴 望 成 功, 都 希 望 自 己 的 路 途 是 條 順 境. 那 些 主 動 尋 早 對 自 己 有 利 因 素 的 人, 一 定 是 關 於 思 考 的. 那 些 被 動 的, 聽 從 別 人 使 喚 的 是 沒 有 思 考 的. 越 是 希 望 做 事 的 人, 越 是 需 要 思 想. 也 就 是 說, 思 想 天 生 就 是 為 勤 勞 的 人 准 備 的 武 器.